Umwandeln von Maßen

Umwandeln von Maßen

Lernpfad erstellt und betreut von:

Anita Dorfmayr

E-mail: anita@dorfmayr.org
Homepage: http://www.dorfmayr.org
Steckbrief

Übersicht:

Wie groß ist ein Quadratmeter?

5.1 Wie groß ist Österreich?
Wie kannst du angeben, wie groß (oder klein) Österreich ist? Wie groß ist im Vergleich dazu dein Klassenzimmer? Wie kann man ganz allgemein die Größe einer Fläche angeben beziehungsweise Flächen verschiedener Größe miteinander vergleichen? Welche Einheiten gibt es dafür? - Schreibe hier auf, was dir zu diesen Fragen einfällt! Eintrag in das Lerntagebuch, Vorgriff

5.2 Einheiten für die Fläche http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/klasse1/flaeche.html
Lies nach, welche Einheiten zum Messen der Fläche verwendet werden und schreib dir das wichtigste kurz auf! Lernstoff, Eintrag in das Lerntagebuch

5.3 Wie groß ist das?
Gib Beispiele für Flächen an, die einen Flächeninhalt von 1 m², 1 dm², 1 cm², 1 mm² haben. Kennst du auch Flächen, die 1 km², 1 ha oder 1 a groß sind? Mach dir Notizen! Eintrag in das Lerntagebuch

5.4 Mehrnamig wird zu einnamig http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/ klasse1/m2_mehr_ein.htm
Übung macht den Meister! In der linken Spalte sind Größen verschiedener Flächen mehrnamig angegeben. In der rechten Spalte stehen die selben Flächeninhalte noch einmal - diesmal wird allerdings nur eine Flächeneinheit verwendet. Versuche, die entsprechende Zuordnung zu finden! Es gibt auch eine Profiliga, in der du dich auf Herz und Niere testen kannst! Übungsaufgaben, Selfchecking Test

5.5 Einnamig wird zu mehrnamig http://www.mathe-online.at/materialien/anita.dorfmayr/files/ klasse1/m2_ein_mehr.htm
Übung macht den Meister! In der linken Spalte sind Größen verschiedener Flächen einnamig mit Hilfe von Dezimalzahlen gegeben. In der rechten Spalte stehen mehrnamigen Entsprechungen. Versuche, die entsprechende Zuordnung zu finden! Es gibt auch eine Profiliga, in der du dich auf Herz und Niere testen kannst! Übungsaufgaben, Selfchecking Test

5.6 So wandle ich um!
Versuche möglichst genau zu erklären, wie du beim Umwandeln der mehrnamigen Schreibweise in die einnamige Form vorgehst? Schreibe ein möglichst schwieriges Beispiel auf und erkläre, worauf du dabei besonders aufpassen musst! Eintrag in das Lerntagebuch, Wiederholung

5.7 Das Metrische System http://www.ptb.de/de/wegweiser/einheiten/metrischessystem.html
Hier kannst du viel interessantes über das metrische System und seine Entwicklung nachlesen. Vertiefung

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